II Encuentro Nacional de Estudiantes de Pedagogía en Ciencias Naturales

II Encuentro Nacional de Estudiantes de Pedagogía en Ciencias Naturales
1, 2 y 3 de Octubre. UMCE

II ENCUENTRO NACIONAL DE ESTUDIANTES DE PEDAGOGÍA EN CIENCIAS NATURALES.

Los estudiantes de pedagogía en Ciencias a nivel nacional otorgarán una nueva instancia de reunión, el II Encuentro Nacional de Estudiantes de Pedagogías en Ciencias (Física, Química y Biología) donde participarán estudiantes de esta línea académica, docentes de las diferentes universidades pertenecientes al consejo de rectores o privadas, destacados científicos y/o docentes ligados a la investigación y entidades relacionadas al desarrollo de estas. Donde se expondrán diferentes visiones y análisis del estado actual de las carreras de Pedagogía en Ciencias desde el punto de vista de las diferentes partes congregadas y así también conocer nuevos enfoques y aristas para el área pedagógica científica.

El II Encuentro Nacional de Estudiantes de Pedagogías en Ciencias se realizará los días 1, 2 y 3 de Octubre de 2008 y será patrocinado por la Universidad Metropolitana de Ciencias de la Educación y se realizará sus dependencias, ubicada en Doctor Luis Bisquert #2765, Ñuñoa, Santiago de Chile con fecha 1, 2 y 3 de Octubre de 2008.

Pronto más información sobre el programa del Encuentro.

Solicita información a pedcsnaturales@gmail.com

SEMINARIOS CIENCIA, EDUCACIÓN Y SOCIEDAD

En la Universidad de La Serena se desarrollarán el Primer Ciclo de Seminarios "Ciencia, Educación y Sociedad" dirigido a los estudiantes de pedagogía en ciencias naturales. Esta actividad se enmarca dentro de la linea de extensión de la ANEPCN para con sus miembros y la comunidad toda. Los seminarios se realizarán todos los miércoles a partir del 16 de abril y por un lapso de un mes. Contarán con exponentes extranjeros que realizan pasantías en la Universidad de La Serena los cuales abordarán temas que se ajustan a las lineas transversales de la Asociación.
Fundamentación: Dentro de su Declaración de Principios, la Asociación Nacional de Estudiantes de Pedagogía en Ciencias Naturales, ANEPCN, declara como parte de su visión la promoción de competencias, acordes a la sociedad del conocimiento actual y la difusión del saber científico hacia la comunidad. Actividades como estas, emanadas desde el propio colectivo estudiantil de pregrado, son las que buscan posicionar a la ANEPCN dentro del acervo de experiencias de los propios profesores de ciencias en formación, contribuyendo con esto a la propia formación pedagógica de los estudiantes de pedagogía en ciencias y de paso ser un aporte a la comunidad local.

Propósito: Marcar el inicio de las actividades de la ANEPCN durante el 2008, en la Universidad de La Serena, con una instancia académica de difusión de experiencias nacionales e internacionales sobre ciencia y sociedad. Esta actividad esta dirigida a la comunidad toda, con un énfasis en los estudiantes que cursan las pedagogías en ciencias dentro de la Universidad de La Serena. El conjunto de estas actividades van en la línea de extensión de la Asociación y buscan ir abriendo espacios de reunión estudiantil, contribuyendo al acervo de experiencias a ser expuestas en el próximo Encuentro Nacional de la ANEPCN en el mes de octubre en la Universidad Metropolitana de Ciencias de la Educación.
Objetivos:

Los objetivos para estos seminarios son:

Posicionar a la Asociación dentro de la comunidad universitaria.

Impulsar la formación continua de los miembros de la ANEPCN.

Contribuir al desarrollo local dando cuenta de iniciativas nacionales e internacionales relacionadas con la ciencia y la sociedad.

Abrir espacios de conocimiento y discusión dentro del estudiantado de pregrado de las pedagogías en ciencias naturales.

Fecha y lugar de Realización

Durante un mes, a partir del miércoles 16 de abril de 2008, en el Salón Pentágono del Campus Andrés Bello, Colina el Pino desde las 11:30 am. GRATIS Y CON CERTIFICACIÓN TRAS ASISTENCIA A TRES SESIONES


16/04/2008
Determinación del sexo en poblaciones del borrego cimarrón en Baja California, México. Jonathan Gabriel Escobar Flores. Candidato Ms Manejo de Ecosistemas en Zonas Áridas.

Propuesta de plan de manejo para una parcela ejidal en Bahía de los Ángeles en Baja California, México. Ejemplo aprovechamiento sustentable a través de la observación del tiburón ballena. Rodolfo Espejo, Licenciado en Administración de Empresas con especialidad en Gestión Ambiental. Candidato Ms Manejo de Ecosistemas en Zonas Áridas.

23/04/08
Sistema de información geográfica aplicada al manejo de vida silvestre (caso borrego cimarrón) Jonathan Gabriel Escobar Flores. Candidato Ms Manejo de Ecosistemas en Zonas Áridas.

Tzinacantli: El Festival de los Murciélagos en Baja California, México. Blanca Martina del Carmén Navarro Murillo. Candidato Ms Manejo de Ecosistemas en Zonas Áridas.

30/04/2008
Aplicación de un ciclo de aprendizaje basado en la indagación. Judy Beck. Magister en Física y Astronomía, especialización en la enseñanza de las ciencias naturales Universidad de Carolina del Norte. E.E.UU.
SESIÓN A REALIZARSE EN EL DEPARTAMENTO DE FÍSICA ULS. ANFITEATRO 01
MIÉRCOLES 30 DE ABRIL 16:00 HORAS
07/05/2008
Por confirmar

Un Poco de Historia

Un Poco de Historia
Partimos en La Serena, Hoy vamos por Santiago...ANEPCN

Manejo Holístico de los Recursos Naturales

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1º Sesión Seminarios ANEPCN. Nuestros Amigos de México junto a la Profe del Liceo que nos Acompaño y los Profesores en Formación en Ciencias de la ULS

Ciencia, Educación y Sociedad

Ciencia, Educación y Sociedad
2º Sesión Seminarios ANEPCN. Colegios y Estudiantes de Pregrado Unidos por el Saber Científico

Aplicación de los Ciclos Indagatorios en la Enseñanza de las Ciencias

Aplicación de los Ciclos Indagatorios en la Enseñanza de las Ciencias
3º Sesión Seminarios ANEPCN: Profesora Judy Beck y Estudiantes de Pedagogía en Ciencias ULS